Boetzkes, P. (2003) Mozes komt naar de berg : onderwijs en onderzoek maken samen kennisproducten. Vakblad groen onderwijs : onafhankelijke uitgave, 2003, 45 (6), 14 - 16.
Full text not available from this repository.
Document available online at: https://library.wur.nl/WebQuery/groenekennis/1688059
Summary
Het Innovatiecentrum Biologische Landbouw (onderdeel van Wageningen UR) nam onlangs een opmerkelijk initiatief door docenten en onderzoekers samen aan het werk te zetten. Naast concrete kennisproducten voor het onderwijs leidt het mogelijk ook tot een blauwdruk voor samenwerking tussen onderzoek en onderwijs
EPrint Type: | Newspaper or magazine article |
---|---|
Keywords: | agrarisch onderwijs (nl), agricultural education (en), onderzoek (nl), research (en), kennis (nl), knowledge (en), biologische landbouw (nl), organic farming (en), samenwerking (nl), cooperation (en), onderwijsmethoden (nl), teaching methods (en), docenten (nl), teachers (en), praktijkonderwijs (nl), practical education (en), vaardigheidsonderwijs (nl), competency based education (en), wetenschappelijk onderzoek (nl), scientific research (en), 210-A Onderwijs (algemeen) (nl), 210-A Education (General) (en), 201-C-1 Kennisuitwisseling (nl), 201-C-1 Knowledge Exchange (en) |
Subjects: | "Organics" in general |
Research affiliation: | Netherlands > BioKennisBank |
Related Links: | https://edepot.wur.nl/112935 |
Project ID: | BKB |
Deposited By: | Blom, M |
ID Code: | 49736 |
Deposited On: | 12 Jun 2023 06:43 |
Last Modified: | 12 Jun 2023 06:43 |
Document Language: | Dutch/Nederlands |
Repository Staff Only: item control page