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Innovative Transferformate in der Lehre als Beitrag zur ‚Third Mission‘

Rieken, Henrike; Röbe-Oltmanns, Lena and Häring, Anna Maria (2019) Innovative Transferformate in der Lehre als Beitrag zur ‚Third Mission‘. [Innovative transfer formats in teaching as a contribution to Third Mission.] In: Mühlrath, Daniel; Albrecht, Joana; Finckh, Maria R.; Hamm, Ulrich; Heß, Jürgen; Knierim, Ute and Möller, Detlev (Eds.) Innovatives Denken für eine nachhaltige Land- und Ernährungswirtschaft. Beiträge zur 15. Wissenschaftstagung Ökologischer Landbau, Kassel, 5. bis 8. März 2019, Verlag Dr. Köster, Berlin.

[thumbnail of Beitrag_119_final_a.pdf] PDF - German/Deutsch
140kB


Summary in the original language of the document

Die zwei bekannte Kernaufgaben von Hochschulen sind Forschung und Lehre. Darüber hinaus hat sich aufgrund steigender Anforderungenseitens der Zivilgesellschaft und von Unternehmen eine dritte Mission entwickelt. Diese Third Mission schließt Aktivitäten an der Schnittstelle zwischen Hochschule und Praxis ein und erweitert damit das Leistungsspektrum von Hochschulen. Die Auswertung und Sichtbarmachung dieser Aktivitäten steckt noch in den Anfängen: Welchen Beitrag leisten Transferprojekte in der Praxis? Welchen Einfluss haben sie auf den Innovationsprozess im Unternehmen? Aus Sicht von studentischen Projektarbeiten wird dies beispielhaft im Bachelorstudiengang "Ökolandbau und Vermarktung" (B. Sc.) an der Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde (HNEE) untersucht.


Summary translation

Universities have two well-known core missions: Research and Teaching. In addition, a third mission has developed due to the increasing demands of civil society and businesses. This includes activities at the interface of university-practice and thus expands the range of services offered by universities. Nevertheless, the evaluation and visualization of these activities is still in its infancy: What contribution does transfer projects make to practice? What influence does it have on the innovation process? From the point of view of student project work, this should be considered as an example in the study program "Organic Agriculture and Marketing” (B. Sc.) at university of sustainable development Eberswalde.

EPrint Type:Conference paper, poster, etc.
Type of presentation:Paper
Keywords:Third mission, Hochschulen, Transfer, Lehre-Praxis-Kooperationen
Subjects: Knowledge management > Education, extension and communication
Research affiliation: International Conferences > 2019: Scientific Conference German Speaking Countries
Germany > University of Applied Science Eberswalde
ISBN:978-3-89574-955-10
Deposited By: Mühlrath, Daniel
ID Code:36052
Deposited On:29 Aug 2019 07:07
Last Modified:29 Aug 2019 07:07
Document Language:German/Deutsch
Status:Published
Refereed:Peer-reviewed and accepted
Additional Publishing Information:Dieser Beitrag ist im Tagungsband der 15. Wissenschaftstagung Ökologischer Landbau 2019 in Kassel erschienen. This conference paper is published in the proceedings of the 15th scientific conference on organic agriculture 2019 in Kassel. D. Mühlrath, J. Albrecht, M. R. Finckh, U. Hamm, J. Heß, U. Knierim, D. Möller (2019) Innovatives Denken für eine nachhaltige Land- und Ernährungswirtschaft. Beiträge zur 15. Wissenschaftstagung Ökologischer Landbau, Kassel, 5. bis 8. März 2019, Verlag Dr. Köster, Berlin.

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