3440: Welche Rolle spielt der Biolandbau bei Schülerinnen und Schülern in den landwirtschaftlichen Schulen in Österreich? [Which is the importance of Organic Farming of scholars in agricultural schools in Austria? ]
(2005) Welche Rolle spielt der Biolandbau bei Schülerinnen und Schülern in den landwirtschaftlichen Schulen in Österreich? [Which is the importance of Organic Farming of scholars in agricultural schools in Austria? ]. Poster presented at 8. Wissenschaftstagung Ökologischer Landbau - Ende der Nische, Kassel, 01.033.2005 - 04.03.2005; Published in Heß, J and Rahmann, G, Eds. Ende der Nische, Beiträge zur 8. Wissenschaftstagung Ökologischer Landbau.
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Summary
A written standardised questionnaire registering attitudes, intentions, opinions, wishes, social norms etc. (45 items) was handed out to 259 pupils in six Agricultural colleges in autumn 2003. There is a highly significant correlation between the visited colleges and attitudes towards organic farming (Chi-Quadrat p<0,004). The attitude of the parents towards organic farming influences significantly that of the students. Girls do have a more positive approach towards organic farming.
Additional Summary
In einer Befragung von 259 Schülerinnen und Schülern von sechs Landwirtschaftsschulen wurden die Einstellungen und Verhaltensintentionen zum ökologischen Landbau in Orientierung an Modellen aus der Verhaltens- und Umweltpsychologie befragt. 201 SchülerInnen stammen von landwirtschaftlichen Betrieben, die mit 76 Prozent zum größten Teil konventionell bewirtschaftet werden. Zwischen der besuchten Schule und den Einstellungen zum Biolandbau bzw. den Verhaltensintentionen der SchülerInnen besteht ein gesicherter Zusammenhang. Die Lage der Schule, die elterliche Bewirtschaftung und das Geschlecht sind ebenfalls gesicherte Einflussfaktoren auf Einstellungen und Verhaltensintentionen. Schülerinnen zeigen bezüglich der Einstellungen und Verhaltensintentionen eine deutlich engere Beziehung zum ökologischen Landbau.
| Document Language: | Deutsch - German |
|---|---|
| Keywords: | Einstellung, biologischer Landbau, landwirtschaftliche Schulbildung |
| Subject Areas: | Food systems > Community development Knowledge management > Education, extension and communication |
| Research affiliation: | International Conferences > Scientific Conferences for Germany, Austria and Switzerland > Scientific conference 2005 Austria > Univ. BOKU Wien > Sustainable Agr. Systems - IfÖL |
| Orgprints ID Number: | 3440 |
| Contact: | LEITNER, DI Heidi |
| Deposited On: | 05 March 2005 |
| EPrint Type: | Conference poster |
| Published?: | Published |
| Peer Review Status: | Peer-reviewed and accepted |
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