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Muligheder og barrierer for brug af økologiske ingredienser i skolemadsordninger

Hansen, Stine Rosenlund und Schmidt, Hannah Wirenfeldt (2008) Muligheder og barrierer for brug af økologiske ingredienser i skolemadsordninger. [Barriers and possibilities for using organic ingredients in school meal systems.] Wissenschaftliche Arbeit, Technical University of Denmark, Roskilde Universitetscenter. [ Unveröffentlicht, ]

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Kurzfassung

The report considers the following aspects:
1. The arguments that two Danish municipalities mention in relation to using, or choosing not to use, organic ingredients in school meal systems.
2. The reasons for school meal companies to use, or not to use, organic ingredients in their production as well as the challenges they meet in relation to organic food.
In relation to analyzing how the municipalities organize the school meal systems, we include issues such as the most common arguments used to legitimize their choice of meal system, objectives, involvement of users, most relevant decision makers etc. In the case of school meal companies, the project includes an analysis of barriers such as economy, supply of organic ingredients, structural conditions, cooperation with municipalities etc.


Art des Eintrags:Hochschulschrift (Bachelor)
Schlagwörter:iPOPY, food, school, municipality, Denmark
Themengebiete: Richtlinien und Zertifizierung > Gesetzgebungen
Wissensmanagement > Bildung, Beratung, Kommunikation
Richtlinien und Zertifizierung > Verbraucherfragen
Betriebswirtschaft / Soziales > Soziale Aspekte
Land/Organisation/Projekt: Dänemark > DTU - Technical University of Denmark
Europäische Union > CORE Organic > iPOPY
Weiterführende Links:http://www.ipopy.coreportal.org/
Eingestellt von:Koesling, Matthias
ID-Code:14871
Eingestellt am:31 Okt 2008
Letzte Änderung:20 Aug 2009 16:41
Dokumentensprache:Dänisch
Veröffentlichungsstatus:Unveröffentlicht
Status wissenschaftlicher Begutachtung:Eingereicht, noch nicht wissenschaftlich begutachtet

Einstellende Person und Archivverwaltung: Kontrollseite des Eintrags